【合格ロケット】そろそろ出題か?「茅野市民館」/2022年6月7日
2022/06/07 (Tue) 06:00
【合格ロケット】そろそろ出題?「茅野市民館」/2022年6月7日
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○【昨年合格者が点数を稼いだ解き方(計画+構造文章題編)】
合格者のsakoさんが昨年の学科試験本番で
点数を稼げた解き方を共有してくれました.
計画編は↓
https://youtu.be/R0i9sQrTSO8
構造文章題編は↓
https://youtu.be/MZd57jOmH2E
↑のような本番での点数の稼ぎ方については,
ウラ指導の一発逆転模試(通称/ウラ模試)で
最終確認してください.sakoさんやあんじぇらさん,
林さんも,昨年,ウラ模試を活用して本番得点力を
引き上げています↓
https://note.com/ura410/n/n0285d81c1f9f
_______________________
〇【計画科目の足切りを防ぐための建築作品】
昨年の学科試験で起きたこと.総合点では合格点を
上回ったものの,計画科目の足切り(たった1点)で
不合格となってしまった受験生が続出しました.
今年も同様の傾向が予想されるため,
建築作品で点数を稼げるようにしておきましょう.
そこで,過去20年より以前に出題された作品や,
新問題として出題されそうな知識を紹介しています.
ストーリーで覚えるようにしてください.
今回は複合系建築を紹介します.
そろそろ出題される可能性が高い
「茅野市民館」です.
【新問題対策のサンプル】正しい記述かどうか?
茅野市民館(長野県茅野市)は,駅に直結しており,
直結部分の近くに図書室を設け,市民の利用率を
高めている.
_______________________
「合格ロケット」の荘司和樹(ペンギン)です.
6月12日(日)に,建築作品で点数を稼げるように,
『学校建築と図書館建築』をぶっちゃけ解説する
オンライン講義を開催します↓
https://note.com/ura410/n/n4aa00c1e24e7
有料(1,100円)となりますが,ロケットユーザーでない
方も参加可能です.尚,合格ロケットユーザーは無料で
参加できます.
Webアプリのメインメニュー「その他」
-「オンライン講義」から通常の手順でご参加ください.
○【ライバルたちの学習状況を共有「残り56日」】
11/29(月)からスタートして,5/29で26週目が終了.
残り8週(56日)です.
これから1週あたり25時間の勉強時間を確保したとしても,
25時間×8週=200時間しかありません.
週あたり20時間の勉強だったら,
20時間×8週=160時間しか勉強できません.
この残された勉強可能時間から,合格に向けた最短ルートを
自らデザインしていきます.そのために,日々の学習内容を
記録してきたのだから.それがなければ今後の学習計画を
正確にデザインできず,モチベーションも高められません.
結果,受験に失敗することになります.
ライバルたちの学習成果報告(第26週目(5/23~5/29))は↓
https://youtu.be/B3Nno8ldi30
※モチベーションが上がりますので,必ずご視聴ください.
ラジオ代わりに耳から聴くだけで十分です,
※次週の報告は現在,集計中で,後日↓のチャンネルに
公開します.
https://www.youtube.com/user/penzo410/featured
○【卒業生でめまるさんの構造力学講座】
本試験日が迫ってきました.構造力学がまだ理解でき
ていない,今のままでは,本試験までに間に合わない
と思っている方には,でめまるさんの構造力学講座を
お薦めします↓
https://youtu.be/7cler3FsDWM
サンプル「応力度の求め方~応力との違いは?~」↓
https://youtu.be/Y2R2VGlbjvE
合格ロケット ユーザーの皆さんには,どんどん教える側に
まわって欲しいです.受験生の段階からでも構いません.
詳しくはコチラ↓
https://note.com/ura410/n/nfb50c8beaf9a
_______________________
◆【解説】正しい記述です.
茅野市民館のYou Tube解説は↓
https://youtu.be/VqP-pr4XTcs
尚,建築作品の総復習には,Google Earthがお薦めです.
×問だけでもチェックしておきましょう.
使い方は↓の動画をご覧ください.
https://youtu.be/4A5xs6URlbQ
学んだ知識について,第三者へ自分の言葉で説明する
訓練を繰り返しましょう.
なぜなら,
「モノを覚えることって,モノを(自分の言葉で)教え
た方が覚えやすい」からです.
コチラ↓の「ひろゆき」さんのYoutube動画をご覧くだ
さい.本当にその通りだと思う.
https://youtu.be/56oew6pqa3w?t=539
_______________________
□■□ 発 行(株)建築イノベーション
■□ H P https://5569et.com/
□ 発行者 荘司 和樹
地元の中学生たちへ語った合格ロケットにかける想い
(Youtube動画)はコチラ↓
https://youtu.be/jB9wMw0tWJs
実践教育(建築系ジャーナル)に特集された
建築イノベーションの記事はコチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53441046.html
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○【昨年合格者が点数を稼いだ解き方(計画+構造文章題編)】
合格者のsakoさんが昨年の学科試験本番で
点数を稼げた解き方を共有してくれました.
計画編は↓
https://youtu.be/R0i9sQrTSO8
構造文章題編は↓
https://youtu.be/MZd57jOmH2E
↑のような本番での点数の稼ぎ方については,
ウラ指導の一発逆転模試(通称/ウラ模試)で
最終確認してください.sakoさんやあんじぇらさん,
林さんも,昨年,ウラ模試を活用して本番得点力を
引き上げています↓
https://note.com/ura410/n/n0285d81c1f9f
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〇【計画科目の足切りを防ぐための建築作品】
昨年の学科試験で起きたこと.総合点では合格点を
上回ったものの,計画科目の足切り(たった1点)で
不合格となってしまった受験生が続出しました.
今年も同様の傾向が予想されるため,
建築作品で点数を稼げるようにしておきましょう.
そこで,過去20年より以前に出題された作品や,
新問題として出題されそうな知識を紹介しています.
ストーリーで覚えるようにしてください.
今回は複合系建築を紹介します.
そろそろ出題される可能性が高い
「茅野市民館」です.
【新問題対策のサンプル】正しい記述かどうか?
茅野市民館(長野県茅野市)は,駅に直結しており,
直結部分の近くに図書室を設け,市民の利用率を
高めている.
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「合格ロケット」の荘司和樹(ペンギン)です.
6月12日(日)に,建築作品で点数を稼げるように,
『学校建築と図書館建築』をぶっちゃけ解説する
オンライン講義を開催します↓
https://note.com/ura410/n/n4aa00c1e24e7
有料(1,100円)となりますが,ロケットユーザーでない
方も参加可能です.尚,合格ロケットユーザーは無料で
参加できます.
Webアプリのメインメニュー「その他」
-「オンライン講義」から通常の手順でご参加ください.
○【ライバルたちの学習状況を共有「残り56日」】
11/29(月)からスタートして,5/29で26週目が終了.
残り8週(56日)です.
これから1週あたり25時間の勉強時間を確保したとしても,
25時間×8週=200時間しかありません.
週あたり20時間の勉強だったら,
20時間×8週=160時間しか勉強できません.
この残された勉強可能時間から,合格に向けた最短ルートを
自らデザインしていきます.そのために,日々の学習内容を
記録してきたのだから.それがなければ今後の学習計画を
正確にデザインできず,モチベーションも高められません.
結果,受験に失敗することになります.
ライバルたちの学習成果報告(第26週目(5/23~5/29))は↓
https://youtu.be/B3Nno8ldi30
※モチベーションが上がりますので,必ずご視聴ください.
ラジオ代わりに耳から聴くだけで十分です,
※次週の報告は現在,集計中で,後日↓のチャンネルに
公開します.
https://www.youtube.com/user/penzo410/featured
○【卒業生でめまるさんの構造力学講座】
本試験日が迫ってきました.構造力学がまだ理解でき
ていない,今のままでは,本試験までに間に合わない
と思っている方には,でめまるさんの構造力学講座を
お薦めします↓
https://youtu.be/7cler3FsDWM
サンプル「応力度の求め方~応力との違いは?~」↓
https://youtu.be/Y2R2VGlbjvE
合格ロケット ユーザーの皆さんには,どんどん教える側に
まわって欲しいです.受験生の段階からでも構いません.
詳しくはコチラ↓
https://note.com/ura410/n/nfb50c8beaf9a
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◆【解説】正しい記述です.
茅野市民館のYou Tube解説は↓
https://youtu.be/VqP-pr4XTcs
尚,建築作品の総復習には,Google Earthがお薦めです.
×問だけでもチェックしておきましょう.
使い方は↓の動画をご覧ください.
https://youtu.be/4A5xs6URlbQ
学んだ知識について,第三者へ自分の言葉で説明する
訓練を繰り返しましょう.
なぜなら,
「モノを覚えることって,モノを(自分の言葉で)教え
た方が覚えやすい」からです.
コチラ↓の「ひろゆき」さんのYoutube動画をご覧くだ
さい.本当にその通りだと思う.
https://youtu.be/56oew6pqa3w?t=539
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□■□ 発 行(株)建築イノベーション
■□ H P https://5569et.com/
□ 発行者 荘司 和樹
地元の中学生たちへ語った合格ロケットにかける想い
(Youtube動画)はコチラ↓
https://youtu.be/jB9wMw0tWJs
実践教育(建築系ジャーナル)に特集された
建築イノベーションの記事はコチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53441046.html