【合格ロケット】20名が利用する研修室の広さは?/2021年4月27日
2021/04/27 (Tue) 06:00
【合格ロケット】20名が利用する研修室の広さは?/2021年4月27日
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その年の学科試験問題を的中させるメルマガです.
毎回,読んでおくだけで本番での得点力が変わります.
また,勉強していて不安になったら↓の事実を再認識
してください.
過去問20年分の「知識」を押さえてしまえば,
確実に『合格の土俵』にあがれています.
事実,あがれなかった年はありません.
その検証結果は毎年,公開済↓
https://5569et.com/kakomontensu/
その上で,本番での『とりこぼし』を防げるかが勝負!
『合格の土俵』にあがり,本番での『とりこぼし』を
一桁台にとどめられれば,合格点を確実に突破できます.
詳しくはコチラ↓
https://5569et.com/news200910-torikoboshi/
ここまで来たら,新問題なんて捨ててしまおう.
『とりこぼし』の防止のみに全神経を集中させてください.
_______________________
~学科本試験の得点センスを鍛えるシリーズ~
◆【製図試験でも求められる「研修室の広さ」】
今回も「知ってるだけで本番での得点力を
アップできる建築常識」をご紹介.
【問題】
「20名が利用する研修室の広さ」はいくらで
想定するか?自分の言葉で説明しなさい.
解説と答えはこのメルマガの最後に.
_______________________
「合格ロケット」の荘司和樹(ペンギン)です.
5 /1~5まで,事務局業務はゴールデンウィーク
休業とさせて頂きます.詳しくはコチラ↓
https://5569et.com/news210421-gw/
ゴールデンウィークを有効に学習活用できないと,
合格から大きく遠ざかってしまいます.
モチベーションが上がらない時は,
↓のページにあるYoutube動画をご覧ください.
https://note.com/ura410/n/n726a28a42915
〇【昨年合格者の今週の勉強内容を公開】
昨年の合格者「ぎし」さんの本番までの勉強内容を共有↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53444724.html
※不安になった時は,昨年合格者の勉強内容を頼ってください.
今週の「ぎし」さんの勉強内容は,↓の感じでした.
合格ロケットで2巡目に突入されています.
【第22週】4月27日(月)~5月3日(日)
4/27(月)
・×問(直近10年分に変更)
・図問題(H30 構造・施工)
4/28(火)
・×問(直近10年分)
・図問題(H18 環境設備・計画・構造)
4/29(水)
・×問(直近10年分)
・図問題(H18 法規・構造・施工)
4/30(木)
・×問(直近10年分)
・四枝択一式(R01 環境設備・計画・法規)
5/1(金)
・四枝択一式(R01 法規・構造・施工、H30 環境設備・計画)
5/2(土)
・×問(直近10年分)
・図問題(H17 環境設備・計画・法規)
・四枝択一式練習(H30 法規・構造)
5/3(日)
・×問(直近10年分)
・図問題(H17 構造・施工)
・四枝択一式練習(H30 構造・施工)
・復習(H17 環境設備・計画・法規)
・オンライン講義へ参加
週合計
学習時間 15時間30分
【本人コメント】
zoom講習会、合格者とのzoom飲み会を開催していただき、
ありがとうございました。
この時期から本試験に向けてどう勉強を進めていくか、
方向性を見つけられたように思います。
2巡目はH17までの15年分で一旦区切って、
3巡目の×問検索を1回目のウラ模試(一発逆転模試)までに
10年分を目途に進める予定です。
既に3巡目が終わっている、去年(R01)と一昨年(H30)の過去問を
四枝択一式で解いてみました(過去受験した年度の試験)。
通しではできませんでしたが、とりこぼしが一桁になっていて、
少し手ごたえを感じました。
ただ、答えを覚えてしまって書き出し(アウトプット図など)が少ないなと感じたので、
解き方にこだわって進めたいと思います。
↑の「ぎし」さんは,昨年11月のオンライン イベントで,
合格点を突破できた勉強法を受験生の皆さんへ共有してくれています.
https://5569et.com/news201203-event-after/
◆【4/29『法改正のポイント解説』オンライン講義(ユーザー限定)】
4月29日(木・祝)に「法規科目」の法改正ポイントを
ぶっちゃけ解説するオンライン講義を特別開催します.
「近年の法改正」は,改正ポイントさえ押えてしまえば,
本番で貴重な得点源となります.
本講義は合格ロケットユーザーしか参加できず,また,
合格ロケットのユーザーは無料でご参加頂けます.
詳しくは,コチラ↓
https://5569et.com/news210218-tokkou/
_______________________
◆【答え】
研修室やセミナールームの広さは,2人掛けで
ゆったりと使用する場合は1人あたり2平米で計算し,
20名×2平米=40平米程度で計画します.
詰め込む場合は,1人あたり1.5平米で計算し,
20名×1.5平米=30平米程度で計画します.
実例は,コチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53075372.html
上記について,第三者へ自分の言葉で説明する訓練
を繰り返しましょう.
なぜなら,
「モノを覚えることって,モノを(自分の言葉で)教え
た方が覚えやすい」からです.
コチラ↓の「ひろゆき」さんのYoutube動画をご覧くだ
さい.本当にその通りだと思う.
https://youtu.be/56oew6pqa3w?t=539
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□■□ 発 行(株)建築イノベーション
■□ H P https://5569et.com/
□ 発行者 荘司 和樹
地元の中学生たちへ語った合格ロケットにかける想い
(Youtube動画)はコチラ↓
https://youtu.be/jB9wMw0tWJs
実践教育(建築系ジャーナル)に特集された
建築イノベーションの記事はコチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53441046.html
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その年の学科試験問題を的中させるメルマガです.
毎回,読んでおくだけで本番での得点力が変わります.
また,勉強していて不安になったら↓の事実を再認識
してください.
過去問20年分の「知識」を押さえてしまえば,
確実に『合格の土俵』にあがれています.
事実,あがれなかった年はありません.
その検証結果は毎年,公開済↓
https://5569et.com/kakomontensu/
その上で,本番での『とりこぼし』を防げるかが勝負!
『合格の土俵』にあがり,本番での『とりこぼし』を
一桁台にとどめられれば,合格点を確実に突破できます.
詳しくはコチラ↓
https://5569et.com/news200910-torikoboshi/
ここまで来たら,新問題なんて捨ててしまおう.
『とりこぼし』の防止のみに全神経を集中させてください.
_______________________
~学科本試験の得点センスを鍛えるシリーズ~
◆【製図試験でも求められる「研修室の広さ」】
今回も「知ってるだけで本番での得点力を
アップできる建築常識」をご紹介.
【問題】
「20名が利用する研修室の広さ」はいくらで
想定するか?自分の言葉で説明しなさい.
解説と答えはこのメルマガの最後に.
_______________________
「合格ロケット」の荘司和樹(ペンギン)です.
5 /1~5まで,事務局業務はゴールデンウィーク
休業とさせて頂きます.詳しくはコチラ↓
https://5569et.com/news210421-gw/
ゴールデンウィークを有効に学習活用できないと,
合格から大きく遠ざかってしまいます.
モチベーションが上がらない時は,
↓のページにあるYoutube動画をご覧ください.
https://note.com/ura410/n/n726a28a42915
〇【昨年合格者の今週の勉強内容を公開】
昨年の合格者「ぎし」さんの本番までの勉強内容を共有↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53444724.html
※不安になった時は,昨年合格者の勉強内容を頼ってください.
今週の「ぎし」さんの勉強内容は,↓の感じでした.
合格ロケットで2巡目に突入されています.
【第22週】4月27日(月)~5月3日(日)
4/27(月)
・×問(直近10年分に変更)
・図問題(H30 構造・施工)
4/28(火)
・×問(直近10年分)
・図問題(H18 環境設備・計画・構造)
4/29(水)
・×問(直近10年分)
・図問題(H18 法規・構造・施工)
4/30(木)
・×問(直近10年分)
・四枝択一式(R01 環境設備・計画・法規)
5/1(金)
・四枝択一式(R01 法規・構造・施工、H30 環境設備・計画)
5/2(土)
・×問(直近10年分)
・図問題(H17 環境設備・計画・法規)
・四枝択一式練習(H30 法規・構造)
5/3(日)
・×問(直近10年分)
・図問題(H17 構造・施工)
・四枝択一式練習(H30 構造・施工)
・復習(H17 環境設備・計画・法規)
・オンライン講義へ参加
週合計
学習時間 15時間30分
【本人コメント】
zoom講習会、合格者とのzoom飲み会を開催していただき、
ありがとうございました。
この時期から本試験に向けてどう勉強を進めていくか、
方向性を見つけられたように思います。
2巡目はH17までの15年分で一旦区切って、
3巡目の×問検索を1回目のウラ模試(一発逆転模試)までに
10年分を目途に進める予定です。
既に3巡目が終わっている、去年(R01)と一昨年(H30)の過去問を
四枝択一式で解いてみました(過去受験した年度の試験)。
通しではできませんでしたが、とりこぼしが一桁になっていて、
少し手ごたえを感じました。
ただ、答えを覚えてしまって書き出し(アウトプット図など)が少ないなと感じたので、
解き方にこだわって進めたいと思います。
↑の「ぎし」さんは,昨年11月のオンライン イベントで,
合格点を突破できた勉強法を受験生の皆さんへ共有してくれています.
https://5569et.com/news201203-event-after/
◆【4/29『法改正のポイント解説』オンライン講義(ユーザー限定)】
4月29日(木・祝)に「法規科目」の法改正ポイントを
ぶっちゃけ解説するオンライン講義を特別開催します.
「近年の法改正」は,改正ポイントさえ押えてしまえば,
本番で貴重な得点源となります.
本講義は合格ロケットユーザーしか参加できず,また,
合格ロケットのユーザーは無料でご参加頂けます.
詳しくは,コチラ↓
https://5569et.com/news210218-tokkou/
_______________________
◆【答え】
研修室やセミナールームの広さは,2人掛けで
ゆったりと使用する場合は1人あたり2平米で計算し,
20名×2平米=40平米程度で計画します.
詰め込む場合は,1人あたり1.5平米で計算し,
20名×1.5平米=30平米程度で計画します.
実例は,コチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53075372.html
上記について,第三者へ自分の言葉で説明する訓練
を繰り返しましょう.
なぜなら,
「モノを覚えることって,モノを(自分の言葉で)教え
た方が覚えやすい」からです.
コチラ↓の「ひろゆき」さんのYoutube動画をご覧くだ
さい.本当にその通りだと思う.
https://youtu.be/56oew6pqa3w?t=539
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□■□ 発 行(株)建築イノベーション
■□ H P https://5569et.com/
□ 発行者 荘司 和樹
地元の中学生たちへ語った合格ロケットにかける想い
(Youtube動画)はコチラ↓
https://youtu.be/jB9wMw0tWJs
実践教育(建築系ジャーナル)に特集された
建築イノベーションの記事はコチラ↓
http://blog.livedoor.jp/ura410/archives/53441046.html